Impulsamos el desarrollo científico, la investigación de frontera y la adopción de nuevas tecnologías para empoderar a la comunidad universitaria y proyectar a Chiapas hacia el futuro.
Instrumento orientado a apoyar la trayectoria académica de estudiantes de la Escuela de Gestión y Autodesarrollo Indígena de la UNACH, vinculado a comunidades indígenas y rurales de Chiapas, con enfoque en investigación formativa e innovación social.
Infraestructura académica universitaria del Campus IV Tapachula (BUAP-UNACH) orientada a investigación científico-tecnológica, innovación educativa, tecnologías inmersivas, simulación y generación de capacidades en estudiantes y docentes de Educación Superior.
Instrumento que tuvo la finalidad de apoyar la trayectoria académica de estudiantes de la Escuela de Gestión y Autodesarrollo Indígena de la UNACH, dentro de un entorno formativo estrechamente vinculado en comunidades indígenas y rurales, así como la generación de capacidades académicas orientadas a la solución de problemáticas reales del Estado de Chiapas.
Los recursos aplicados permitieron sostener la participación de estudiantes universitarios y universitarias en procesos de investigación formativa, análisis comunitario, documentación territorial, innovación social y generación de conocimiento situado, desarrollando sus capacidades académicas vinculadas con problemáticas indígenas rurales.
Esto permitió a los estudiantes beneficiarios pudieran permanecer activos y activas en actividades académicas asociadas a la investigación aplicada, el trabajo comunitario, el análisis territorial y la producción pertinente para sus comunidades de origen, así también permitió que continuaran participando en procesos académicos relacionados con:
Vinculación con investigación y desarrollo comunitario
La identificación de problemáticas sociales, productivas, culturales, ambientales y territoriales en comunidades indígenas y rurales.
La aplicación de herramientas metodológicas para la observación, diagnóstico, documentación y análisis de realidades comunitarias.
La formación en procesos de gestión, autodesarrollo, intervención social y formulación de alternativas de solución desde el conocimiento universitario.
Desarrollado en el Campus IV Tapachula de la Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas, este proyecto constituye una infraestructura académica orientada al fortalecimiento de actividades de investigación científica-tecnológica, innovación educativa, uso de tecnologías aplicadas al aprendizaje, desarrollo de metodologías digitales, formación en entornos inmersivos y generación de capacidades académicas en estudiantes y docentes.
Esta infraestructura universitaria habilitó actividades de investigación aplicada, innovación educativa, apropiación tecnológica, análisis de información, simulación, visualización, producción de contenidos, formación digital y generación de conocimiento en Educación Superior.
El Aula Digital Inmersiva no debe entenderse únicamente como una obra física, equipamiento o espacio de uso general, sino como una plataforma universitaria especializada que es utilizada y aprovechada para actividades académicas, tecnológicas, formativas y de investigación aplicada.
Vinculación con investigación científico-tecnológica
El proyecto guarda vinculación con actividades de investigación científica-tecnológica en la medida en que:
Es utilizado y aprovechado para experiencias de investigación educativa sobre el uso de tecnologías inmersivas en procesos de enseñanza-aprendizaje.
Permite analizar el impacto de ambientes digitales e inmersivos en la comprensión, participación, retención y desempeño académico de estudiantes universitarios.
Consulta y descarga los archivos informativos en formato PDF.
Propuesta ejecutiva, modelo educativo y alcance tecnológico del espacio.
Registro de recorridos virtuales, prácticas académicas y participantes.
Calendario oficial de turnos, grupos escolares y listas de asistencia.
